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作文 那些永不停息的人 高考作文

2011/3/19 20:14:39 高中作文 未知 【字体: 浏览:发表我的作文
导读:从话题类别上看,这是多头话题作文,出题明显受2004年江苏卷“山的沉稳,水的灵动”的影响。可从三个角度写作:可写“生有所息”,生活中应该学会休息,提高生活的质量;也可写“生无所息”,一生都以劳动充实自己,让自己的人生过得更有价值,更有意义

  [原题回放]

  阅读下面材料,根据要求作文

  据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

  古今中外,还有诸多相关的论述,例如:

  人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

  我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

  天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

  休闲不是偶尔玩一次,而应是人们三分之一的生活。(旅游专家)

  人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)

  读了上述文字,你有何感想,请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

  注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5、不得抄袭。

  [文题诠释]

  从话题类别上看,这是多头话题作文,出题明显受2004年江苏卷“山的沉稳,水的灵动”的影响。可从三个角度写作:可写“生有所息”,生活中应该学会休息,提高生活的质量;也可写“生无所息”,一生都以劳动充实自己,让自己的人生过得更有价值,更有意义;还可以兼及两个方面,将两者辩证地统一起来,工作与休息密不可分,有时候休息也是一种工作,工作也是一种休息。显然,学生有较多的自由度。从表述上看,文题也比“山的沉稳,水的灵动”简单,学生理解也没有太高的难度。

  从话题的引出看,命题者很明显受到了2004年全国卷的影响,由几句言论引出相关的话题。所不同的是,浙江卷从《列子》的记载切入,再引用有关言论充实佐证文题的论述,最后引出话题,便于学生从辨别中把握话题意思,降低了审题难度。

  从写作要求上看,浙江卷仍采用“立意自定,角度自选,题目自拟”的三自政策,文体除诗歌外,其他不限,学生有较大的文体、选材、构思、立意、技法、语言等方面的空间。因此,此题入题易,考生不易偏离题意,但出来难,怎样写深刻,写丰富,还需自己的体验与修养作底子。那怎样才能写深刻呢?这就涉及到这则文题的命意问题。

  此题可写生无所息,赞扬我们传统中的生生不息的精神:悬梁刺股,闻鸡起舞,鞠躬尽瘁死而后已,板凳要坐十年冷,莫等闲,白了少年头,空悲切……也可反过来思索生命的意义:我活得开心了吗?我的生活有意义了吗?人活着除了为社会作贡献,难道不能有其他追求了吗?我们的生活一定过得艰苦才正常吗?既然如此,那我们社会创造财富又为了什么?是辛苦一生到临死前看一眼堆积如山的财富?

  显然,这则话题命意上是多元的,其最大的特点是在内涵上较过去的文题有重大突破,体现了对人的终极关怀,意在引导人们在生活中学会休闲,借以提高生活质量,有着明显的时代意义。

  正因为话题中蕴含的对人类的终极关怀,这则文题取得了一种超越时代的意义,成为今年浙江卷最有亮色的一道题型。明乎这一点,我们的文章才能写得深刻,写出新意。

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